Что вас шокировало, когда вы посещали Лигу плюща или такую ​​престижную школу, как Стэнфорд или Массачусетский технологический институт?

813
44
1
Лучший ответ
872

Я получил степень бакалавра в области компьютерных наук от Корнелла в 2016 году. Вот несколько из них, которые потрясли меня:

Посещаемость фактически составляла часть оценки. Как правило, он составлял всего 5–10% от оценки за курс по CS, но все еще усугубляет потерю этих баллов, потому что классы, которые вы пропускаете больше всего, это те, где профессора наименее компетентны, и, следовательно, часть вашей оценки во многих классах это эффективно связано с работой профессора, а не с вашей.

Не поймите это неправильно; многие из моих профессоров были фантастическими ... но было несколько высоко ориентированных на исследования тех, кто эффективно преподавал как способ финансировать свои исследования, и меня бесило на всем протяжении колледжа, что они решили, что я должен слушать лекцию, которую они не делали " Я даже не хочу давать или хотеть отказаться от более высокой оценки. Питьевой. Давайте будем честными, здесь. Каждый человек испытывает некоторый шок, когда попадает в колледж и понимает, что тот, кто будет делать операцию на открытом сердце через десять лет, в настоящее время наполовину потерял сознание, сидя в сугробе, пытаясь драться с автомобилем, который «смотрел на них». неправильно".

Это одни из самых ярких людей в мире, и вы увидите, как они принимают многие из самых глупых решений, которые они примут в своей жизни. Конкуренция / разделение В Корнелле есть семь колледжей. Если я не ошибаюсь, гостиничная школа считается одной из лучших в мире. Тем не менее, отельеры имеют относительно небольшую загруженность курса и, как правило, являются предметом многих шуток в кампусе. Все знают бывшего студента инженерного факультета, который перешел в гостиничную школу / AEM / ILR после того, как их первый год обучения составил 1,7 балла, только чтобы получить новый средний балл 4,0. Горячий догматизм «социальной справедливости»: не поймите меня неправильно, здесь; большинство учеников - совершенно рациональные, умные люди. Но нет также недостатка в типах «воинов социальной справедливости». После президентских выборов 2016 года собрались люди, которые собрались, чтобы плакать. Мой старший (?) Год, ~ 150 человек толпились на главной улице в кампусе и блокировали движение, крича о привилегиях или о чем-то. Самым позитивным, что я слышал, было «AssholeCon», и полиция прекратила его в какой-то момент, но тот факт, что случайные расистские придурки кричали на меня, чтобы «проверить мою привилегию», по-видимому, только потому, что я белый парень был довольно обескураживающим. Солидные 20% людей в кампусе, с которыми я говорил о расовых отношениях, - это расистские «меньшинства не могут быть расистскими». Несколько членов трековой команды и я были в более бедных отношениях после обсуждения этой конкретной темы. Как мало на самом деле имело значение образование. 90% вещей, которые я изучил в колледже, были изучены во время моих начинаний. Языки, рамки, дизайн, архитектура, навыки управления, сотрудничество….

Я не изучал сотрудничество в групповых проектах. Я сделал это сам.
Я не научился проектировать систему в классе. Я узнал, как, когда мне действительно нужно было это сделать и изменить, с учетом определенных пользователей и конечных целей.
Я не изучал ремонтопригодность в классе, когда выкидывал код, с которым я закончил после проекта. Я научился этому 18 месяцев, написав систему, которая действительно не была построена с учетом текущего варианта использования.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
796

Я учился в Принстоне с 1974 по 1978 год. Я думаю, что ученики, которые ходили в подготовительную школу, были в то время меньшинством, но все еще значительным меньшинством. Я ходил в государственную среднюю школу и никогда не встречал никого, кто ходил в подготовительную школу, пока не добрался до Принстона. Все, что я знал о подготовительных школах, было из чтения «Над пропастью во ржи».

Принстон чувствовал, что это было запущено для preppies. Было даже высказывание, что Принстон был самой северной южной подготовительной школой. Инженерная школа, в которой я специализировался, имела меньший процент детей из частных школ, чем остальная часть Принстона, хотя у нас было несколько. (Один из которых был моим хорошим другом по сей день.)

Один из моих соседей по комнате первого года обучения учился в частной школе в Мэриленде. Мы неплохо ладили, хотя после первого курса не жили вместе. После выпуска мы потеряли связь, но он связался со мной пару лет назад. Я посещал его и его жену (которая была нашей одноклассницей и также ходила в частную школу в Мэриленде) пару раз, и я рад, что мы воссоединились.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
775

Я учусь в университете Кембриджа.

Когда я подавала заявку в лучшие университеты мира, я знала почему. Я искал достойное образование, место, где я мог бы найти людей, которые разделяют мои заботы о мире и находятся здесь, потому что они в некотором роде движимые люди - будущие мировые лидеры.

После нескольких недель обучения в Кембриджском университете я обнаружил, что многие, многие, многие люди здесь для того, чтобы получить лист бумаги, который мы называем высшим образованием.

Я не пытаюсь никого обвинять.

Но, учитывая трудолюбие, которое люди бросают учиться в Кембридже, для меня очень удивительно, что многих волнует только степень.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
786

Я получил три степени в Гарварде (немецкий, затем Comp Lit) и был поражен доступными ресурсами. Даже будучи студентом первого семестра, у меня был стол в библиотеках Widener (лучшая университетская библиотека в мире и сама по себе удивительная), где я мог назначать даже периодические издания, которые не распространяются, в течение шести месяцев, если кто-то еще просил их. В поисках книги в стопках можно было найти первые издания XVII или XVIII веков - и забрать их домой!

Я работал в этом году в Библиотеке Бейкера в Бизнес-школе, в Кресс-руме, за редкими книгами и документами. Мне удалось написать статью в соц. 2 о промышленной революции в Англии конца 18-го века, цитируя одну книгу: у меня были все оригиналы документов: петиции в парламент, раздаточные материалы на улицах и т. Д.

Но одна вещь, которая меня поразила, пришла, я думаю, во втором семестре. Я переехал из двора, где живут первокурсники, в Куинси-Хаус, совершенно новую резиденцию в течение 2–4 лет, получив второе место. В какой-то момент мы организовали какое-то совместное мероприятие, и один из студентов отказался включать чернокожего студента: «Он не совсем моего цвета!» Я был ошеломлен. Я полагаю, что академические достижения не мешают быть идиотом-расистом

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
672

Я учился на Северо-Западе. У него толстый запас, равный или больший, чем у Лиги Плюща. Это может быть одной общей чертой среди «элитных» университетов, кроме академической строгости, репутации и тому подобного.

Я был шокирован тем, как легко вы можете получить часть этих денег для себя, если вы знаете, как их попросить. Большинство людей знают о стипендиях, грантах, стипендиях и т. Д., Которые университеты публикуют по всем доскам объявлений и размещают в социальных сетях информацию для студентов. Большинство людей не знают, что для вас еще есть деньги, даже если они не рекламируют их.

Это был мой первый вкус. В мой первый год я получил хороший пакет финансовой помощи. Не плохо, не удивительно. Я пошел в офис финансовой помощи и сидел с кем-то, выражая свое смятение и задавая некоторые вопросы. Я заполнил некоторые формы и через пару дней увидел в своем заявлении о помощи еще много долларов.

Тогда это становится лучше. Позже я получил работу на другом побережье. Я послал письмо университетскому отделу с вопросом, заплатят ли они за мое путешествие. Я встретился в частном порядке с администратором, и после некоторого обсуждения мне дали деньги на проезд и проживание. Намного больше, чем я представлял. Мне сказали, что это было нетипично. Возможно, так и было. Я, конечно, никогда не слышал, чтобы это случилось с кем-то еще. Но, возможно, это происходило чаще, чем я думал под радаром. В любом случае, у них были деньги, чтобы просто финансировать мое преследование почти без волокиты.

Услышав мою историю, выпускник Калифорнийского университета в Беркли сказал мне в элитной, но менее финансируемой государственной школе, такой как Беркли, администраторы отклонили бы такой запрос и сказали бы ученику просто накопить.

Просить деньги может быть неудобно, но на Северо-западе я никогда не чувствовал себя плохо из-за этого, и студенты, конечно, никогда не чувствовали, что в университете чего-то не хватает.

Будучи студентом колледжа, я работал на нескольких работах и ​​не тратил деньги, поэтому я был благодарен за любую помощь. В конечном итоге я был шокирован тем, как легко мне было использовать их финансовые ресурсы для моей личной выгоды.

Я исследую все, что связано с поступлением в колледж, в еженедельном бюллетене здесь: Новый способ поступить в колледж

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
641

История: мой сосед по комнате в MIT на втором курсе происходил из богатой семьи и учился в подготовительной школе Новой Англии (насколько я помню, Choate). Он не любил стирать. Так, например, он пару дней носил боксер, а затем бросал его на пол своего гардероба. Когда у него кончились шорты, он звонил Brooks Bros. в Бостон, заказывал еще дюжину и доставлял их. В конце семестра на полу его шкафа была куча одежды.

Я приехал из довольно однородной государственной средней школы в Орегоне, практически все ученики были из белых семей из среднего класса, и подавляющее большинство из них поступили в колледж. Что меня больше всего поразило в MIT, так это разнообразие студентов, со всех концов, всех цветов и т. Д. Я совсем к этому не привык - это действительно открыло (к лучшему) мои глаза WASP.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
612

Одна вещь, которая потрясла меня, когда я посещал школу Лиги Плюща, - это терпимость и поддержка плагиата факультета.

До того, как я пошел в аспирантуру Лиги Плюща, я верил, что в Башнях Слоновой Кости существуют более высокие моральные ценности. Я верил, что самые блестящие умы знали и действовали, чтобы сохранить то, что хорошо, правильно и верно. Теперь я знаю лучше.

Я учился в аспирантуре Йельского университета с 1990 по 1993 год. Я был шокирован, что моей советнице, Хейзел Карби, разрешили отправить неавторизованную копию моей оригинальной стипендии ее подруге в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Мой друг фактически выполнил мою работу на той же конференции, что и перед свидетелями.

Профессор из Калифорнийского университета также планировал сделать мою работу для ее Йельского факультета. Обсуждение работы требуется для подачи заявления на обучение в университете. Она должна была изменить свою речь в последний момент, потому что я подал отчет помощнику декана Йельской высшей школы, имя которого я забыл, моему другому советнику Роберту Степто и председателю моей программы Джеральду Джейнсу.

После этого я написал подробное заявление на получение стипендии в Гарвардский университет. Я не знал, что Хейзел Карби и Генри Луи Гейтс были друзьями.

Он украл мои идеи подачи заявок на стипендию и передал их семье Бота Эдвардса, которая в настоящее время занимается плагиатом в Колумбийском университете.

К тому времени, когда Брент вошел в Гарвард, чтобы начать работу над схемой моей книги Стипендии, я попал в Комплит в UMass и из виноградной лозы Лиги плюща. Я был полон решимости продолжать пытаться, хотя меня обманывают.

Поскольку я пришел в UMass, точно зная, что я делал, я уже заказал одну единственную копию микрофиши в Соединенных Штатах с газетами, издаваемыми во Франции журналистами африканской диаспоры в период между Первой и Второй мировыми войнами.

Я изо всех сил пытался перевести газеты без гарвардских переводчиков, когда запрос из ныне закрытой Центральной репозитарий библиотеки в Иллинойсе, который предоставил мне единственную копию микрофиши, послал мне требование вернуть ее, потому что этого хотел другой человек.

Я был первым человеком в истории, который попросил этот исследовательский материал. Теперь на это спешат?

Уважая дар библиотеки обществу, после разговора с представителями библиотеки я отправил обратно микрофишу вместе с 50,00 долларов США и мой письменный запрос на дублирование материала.

Месяцы спустя они сообщили, что микрофиша пропала! У них не было возможности скопировать его, пока он не пропал!

Он пропал без вести в течение шести лет или около того, пока летом Брент Эдвардс не выпустил свою книгу, используя мои наброски и исследовательские материалы в качестве руководства.

До того, как я пошел в Школу Лиги Плюща, я думал, что плагиат - это что-то для бедных учеников, обреченных на неудачи. До того, как я пошел в Школу Лиги Плюща, у меня были перспективы трудоустройства и отличная репутация, сейчас не так много.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
599

Вот мои впечатления после посещения Корнелла для старшекурсника и Герцога для медицинской школы.

В Корнелле я очень хорошо учился, потому что я знал, как учиться, и не медлил. В моей программе IB в старшей школе я получил все прокрастинации из своей системы. Я бы подождал до вечера воскресенья, чтобы начать работу над «Теорией познания», которая должна была состояться на следующий день в 9 утра. Я бы мучился все выходные перед тем, как взломать книгу.

Но как только я добрался до Корнелла, я перестал откладывать и шагал сам. Если бы в ночь на вторник был экзамен, я бы начал заниматься в пятницу раньше. Я не потратил бы кучу часов на обучение в пятницу и субботу, но, по крайней мере, я бы взломал книги, чтобы получить импульс.

В Корнелле было много очень умных детей, но многие из них откладывали и не знали, как учиться.

Я посещал лекции, основанные на том, как профессора составляли тесты. Если бы тест был основан на материалах, найденных в книгах, я бы пропустил лекции. Я бы остался в общежитии и учился. Однако, если бы тест проходил на основе лекций, я посещал каждую из них и записывал очень хорошие записи.

Затем я пошел в медицинское училище и понял, что у многих моих одноклассников фотографическая память. После этого для меня это было довольно тяжело. Я был шокирован тем, как много людей смогли запомнить такое огромное количество материала за такой короткий промежуток времени! Я был определенно ниже среднего студента в медицинской школе. Я рад, что я прошел.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
528

Я учился в одном из, если не самых престижных университетов Канады и Северной Америки: Университет Торонто.

Мне не понравилось, как много студентов, по-видимому, дружат с теми, кто разделяет их этническую и культурную принадлежность. Многие студенческие клубы и организации были созданы таким образом: Ассоциация китайских студентов, Ассоциация мусульманских студентов, Ассоциация студентов Южной Азии, Ассоциация студентов Греции, Independent Jewish Voices и т. Д.

Вы получаете картину.

Это даже стало бы более отчетливым и конкретным, например: Ассоциация студентов-инженеров Бангладеш, Ассоциация китайских христиан-мандаринов, Ассоциация студентов итальянских студентов, Культурная ассоциация корейских католиков, Ассоциация студентов Восточной Африки….

Прогуливаясь по событиям Frosh Week и видя все клубы, организованные, как указано выше, я чувствовал себя чертовски тревожно. Мне это не понравилось. Здесь мы, в одном из самых передовых академических институтов в мире, собирались продолжать строить и продвигать мир ... но мы оставались в племенном, изолированном мышлении. Я сам иммигрант, но это было очень тревожно.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
527

Я учился в Стэнфордском университете и Стэнфордской школе права. Больше всего меня удивило то, что общество старших классов воссоздало себя. Я предполагал, так как все в Стэнфорде были такими же умными или умными, как я, что все они будут таким ребенком, каким я был в старшей школе. Они, вероятно, не будут интересоваться танцами, супер интересуются видеоиграми, не заинтересованы в спорте, супер заинтересованы в школе, не заинтересованы в питье, супер заинтересованы в фэндомах ... такого рода вещах, которые я считал эндемичными для опыта «умного ребенка».

И вы знаете, что, может быть, в старшей школе они все были такими. Но если вы создаете общество из одних умных детей ... оказывается, они расширяются, чтобы заполнить все социальные слои.

То, что я в конце концов осознал - и я думаю, что это было действительно полезно для меня как для человека - это то, что «умный» не имеет набора интересов или личностных качеств. Группируйте людей по любой характеристике, которую вы хотите назвать, и в каждой группе будут супер умные люди.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
473

Давление, которое студенты оказывают на себя, ошеломляет. В настоящее время я учусь на втором курсе в Пенне, изучая бизнес и английский, и из того, что я заметил, студенты стараются изо всех сил и стараются изо всех сил, чтобы расширить свои знания и накопить профессиональный опыт. У меня есть друзья в моем году, которые отправляются в Goldman на стажировку. До недавнего времени это не стало обычным явлением, и оно демонстрирует тяжелую работу и дисциплину, которыми обладают эти студенты. И те, кто организовал эти стажировки, сделали это благодаря заслугам, а не кумовству или связям, что делает его более впечатляющим.

Студенты продолжали заниматься не только академиками, но и клубами и спортом. И стремление преуспеть в учебе также приводит к этим внеклассным занятиям. Существуют клубы консультативного отбора и команды, за которые можно играть. Это довольно конкурентоспособно, и это заставляет студента Пенна делать все возможное. Иногда кажется, что мы делаем больше, чем работающие взрослые. Я предполагаю, что это связано с давлением преуспеть во всем, от академики до занятий и профессиональной жизни.

В то же время это давление может сломить людей. Слишком часто студенты, в том числе и я, чувствуют давление, чтобы пройти тяжелый курс, чтобы получить максимальную отдачу от Пенна. Некоторые из моих друзей берут 7 классов и процветают. Другие борются. Переживание жесткого графика - это обряд и почти гламурно здесь. Я могу лично засвидетельствовать жестокость этих графиков. Сначала я взял семь классов, а затем бросил один после переживания кризиса и провал нескольких экзаменов.

Для некоторых давление предлагает мотивацию. Для других это может сломать вас. Это зависит от того, кто вы есть и в какой среде вы преуспеваете.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
449

Не только один. Многие, на самом деле. Но несколько вещей все еще выделяются в моей памяти.

Прежде всего, смирение. Когда я был студентом в SJSU, многие профессора были довольно высокомерны - всегда должен был быть самым умным человеком в комнате. Когда я поступил в MIT в качестве аспиранта, я с удивлением обнаружил, что многие действительно известные (по крайней мере, в инженерном сообществе) профессора были удивительно скромны. Хойт Хоттел (буквально написал книгу о радиационном теплопередаче), «Док» Эджертон (изобретатель строб-фотографии), Дэниел Квиллен (победитель Fields Medal), Боб Рейд (ведущий термодинамик 20-го века), Боб Браун (ныне президент Бостонский университет) и многое другое. Черт, Боб Браун был кувшином в моей команде по быстрому софтболу!

Другая вещь была доступность информации. Когда я был в SJSU, я изо всех сил пытался получить информацию от людей в промышленности. Позвонив кому-то и сказав: «Привет, я студент штата Сан-Хосе», я не получил хорошего приема. Но когда я сказал: «Я аспирант в Массачусетском технологическом институте», люди иногда наклонялись назад, чтобы помочь мне. Люди также прислали мне много бесплатных вещей в MIT. У меня были проблемы с вакуумметром, и я позвонил в Varian Associates, чтобы попросить о помощи. Они прислали мне новый - бесплатно.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
451

Мой опыт в элитных школах

Герцог - два года как студент

Беркли - четыре года как студент

MIT - один год на факультете

Уортон (Пенн). - три года на факультете.

Единственным сюрпризом для герцога было то, как красиво это место.

Большим сюрпризом в Беркли было то, что, хотя город был ОЧЕНЬ либеральным, школа - нет. Типичным старшекурсником, казалось, была умная американка китайского происхождения, которая не разговаривает в классе.

Большие сюрпризы в MIT. Во-первых, большинство бизнес-студентов были двойными специальностями. Во-вторых, у всего есть номер. Спросите студента по специальности, и он скажет «8 и 25», а не «Математика и финансы» Здания тоже пронумерованы. Последний шок в том, что это довольно уродливый кампус. Отличный вид на Бостон, хотя.

Сюрприз в Пенне заключается в том, что если у них есть проблема, они просто бросают на нее деньги, пока она не будет решена. Я провел много времени в государственных университетах, поэтому не привык к этому.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
437

Какая уловка это действительно. Послушайте, если у вас есть возможность поступить в престижный университет по дешевке - через стипендию или щедрую финансовую помощь - непременно отправляйтесь в путь. Он будет хорошо смотреться на вашем резюме, и люди, которые не имеют опыта работы в обоих лагерях - в престижных и средних школах - будут впечатлены.

Я имею в виду, что при сравнении 10 лучших школ в мире с, скажем, 300 лучших школ, на самом деле не так много различий в том, насколько умны ученики или насколько хороши классы. Я был таким же средним студентом в LSE Econ, как и в случайном шведском государственном университете (около 300), в котором я учился в течение двух семестров. Это было - если не шокирующим - по крайней мере, сюрприз. Там не было никакой очевидной разницы в способностях студентов, хотя студенты LSE и UCL были более амбициозными вне академических кругов. Но это ключевой момент: посещение элитной школы, к лучшему и к худшему, заставляет, казалось бы, обычных учеников чувствовать, что они элитные. В худшем случае это создает элитарные ** дыры, которые также недостаточно умны, чтобы понять, что они глупы. В лучшем случае, некоторым молодым людям удается добиться успеха благодаря чистой силе воли и уверенности, которые внушает им школа.

Изменить: Для конкретного примера, когда Хэнк Полсон посетил LSE, нас, студентов, спрашивали о мировых финансовых рынках, как будто наше мнение имело значение. Был ли я более квалифицированным, чтобы взвесить этот вопрос, чем когда я был в менее известном университете всего несколько месяцев назад? Конечно нет, и большинство моих лондонских одноклассников тоже. Но известные люди не посещают неизвестные школы, и я считаю, что подобные вещи способствуют тому, что ученики в таких школах могут быть менее уверенными, даже если любая разница в реальных способностях незначительна.

Опять же, если вы можете пойти в лучший университет почти бесплатно и изучать что-то, что вас интересует, непременно сделайте это, но это не стоит приличной цены для большинства студентов, и посещение не сделает вас интеллектуалом звезда.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
437

На моем первом экзамене по монетарной экономике в Уортон / У Пенн у меня отвисла челюсть, когда я увидела набранный процент, примерно 60%, на экзамене, который мне передали. Это охватывало гораздо больше материала, чем у нас было на уроке или в учебной программе, ставило задачи для практики и т. Д. Я сразу начал думать о боже, во что я ввязался.

Затем, к моему облегчению, на доске появилась самая высокая оценка в классе. Это была моя оценка! Они изогнули все это, так что я действительно получил оценку А. С этого момента я учился, вероятно, 6-8 часов в день ... только мой друг (физик-ядерщик) в итоге побил меня на процент в классе, с которым я учился довольно часто. Большинство людей бросили учебу через несколько недель. Это была программа, которую они больше не предлагают под названием «Wharton для работающих профессионалов», которая давала вам те же курсы MBA 1-го года (согласно моему экономическому профессору: преподавали те же профессора), которые заканчивались сертификатом, а не MBA. Мы оба, кто набрал наибольшее количество баллов, учились полный рабочий день. Но в то время я также брал другой ускоренный класс (2 семестра в U Penn летом, обычно только 1 класс был разрешен из-за интенсивного темпа, но я только что закончил что-то вроде 24 часов семестра в 1 семестре (обратите внимание, 30 часов семестра) являются типичной годовой нагрузкой) у Райса с 3,8 гпа и получил исключение), пока он просто брал 1 класс. В последний раз, когда я разговаривал с ним, он получил степень MBA в Уортоне и работу в сфере структурированного финансирования / инвестиционного банкинга. По правде говоря, я отредактировал его эссе, чтобы он звучал как носитель английского языка (он был русским, максимум по математике по математике, но с минимальным рейтингом по английскому языку), хотя, вероятно, опьянен большим количеством пива, прежде чем он получил, как 8 школ, принимающих его заявки на MBA (ранее 0 приемов). Думаю, я хороший редактор :)

Не хвастаясь здесь, у меня не было никакой жизни, кроме школы и спортзала. У меня был ограниченный бюджет, и я все еще должен был закончить профессиональное обучение в Райс. Они были достаточно хороши, чтобы позволить мне не записываться в 3-й семестр (на самом деле это программа на 4 семестра, PSM), чтобы закончить обязательную стажировку и профессиональный проект, так как я прибегал к своим последним долларам сбережений, поэтому я ничего не платил перевести 2 из 4 курсов в области финансов и бухгалтерского учета на рис. Спасибо, Райс! Райс не Лига Плюща, но почти всегда связывает Корнелла, который является Айви в рейтинге.

Так что это меня удивило, насколько любезны были обе школы. И Райс позволила мне заменить более интересные / более сложные классы на общеобязательные, так что я остался заинтересованным и максимизировал свои $ и обучение. Поэтому для меня «Айви» удивило то, что они действительно хотят, чтобы вы давили на себя и следовали своим интересам, а не многим государственным школам. И они легко приспособят вас как нетрадиционного человека. Обновление, если вы не традиционный студент.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
348

Я учусь в Калифорнийском университете в Сан-Диего (UCSD) для моего магистра, и единственное, что я собираюсь упомянуть, - это степень давления и стресса, которые ставят здесь студенты. Я знаю это на собственном опыте, так как я был ассистентом на курсах по информатике для студентов старших курсов. Вот несколько анекдотов.

Через неделю в квартале мы увидим пост на Piazza, в котором нужно будет проконсультироваться о нагрузке и кривых оценок курса. Что меня озадачило, так это то, что студент проходил еще 3 курса по проектам / лабораториям (все старшекурсники) и 1 не-CS. Это соответствует 5 курсам в 11-недельной системе UCSD. Сначала я не мог понять причину; почему вы подвергаете себя такому чрезмерному давлению? Я нашел причину после общения с другими студентами в течение квартала, которые также были в одной лодке. Растущие затраты на получение университетского диплома заставляют студентов пытаться закончить старшекурсник через три года. 3 года! Это безумное количество давления, которое вы испытываете, сжимая всю учебную программу за три года. Все пытаются попасть в CS. Количество студентов, желающих перевести свою специализацию в CS, настолько велико, что до недавнего времени большинство студентов, которые были приняты, имели высокий средний балл 4,0; Это привело к чрезмерному давлению на курсы в CS, что привело к тому, что UCSD CSE превратили свою систему отбора в систему лотереи и отменили выбор, основанный исключительно на оценке! [1] Каждый тянет до поздней ночи почти каждый день. Я вижу, как старшекурсники отрабатывают свои задницы в 3 часа утра / 4 часа утра, и это заставляет меня задуматься, как я соблюдаю постоянный график сна в 12 часов утра - 7 часов утра во время своих дней обучения. Невероятно трудолюбивые студенты, доведенные до максимума, проживая свою жизнь в крайностях - много веселья или много учебы

Если бы мне пришлось говорить еще об одной вещи, которая меня удивила, это были бы лекции, которые были записаны как подкасты. На одном из моих курсов была запись на 2 экрана - один из слайдов / презентаций, один на доске, где фокус перемещался автоматически по мере того, как профессор перемещался!

Примечание. Этот ответ отражает мое личное мнение, а не мнение других.

Сноски

[1] https: //cse.ucsd.edu/sites/cse.u ...

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
319

Что студенты там не идеальны.

Это не значит, что студенты Лиги плюща не откладывают, а иногда и не обманывают свои домашние задания и тесты. В конце концов, они люди, и все, что вы найдете в среднем университете, я гарантирую, вы найдете в престижном.

Разве вы не хотели бы пропустить этот финальный экзамен? Ну, второкурсник в Гарварде сделал и подделал угрозу взрыва бомбы в день экзамена. Гарвардский второкурсник обвиняется в угрозе взрыва бомбы | Новости | Гарвард Малиновый

Видеть. Они не идеальны.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
289

После десяти лет работы студентом пригородного движения в системе Калифорнийского университета (в основном анонимным номером), когда я вошел в Офис финансовой помощи в Стэнфорде (моя первая остановка, чтобы подписать мою жизнь), меня встретили по имени. Мой шок от этого события (сначала я подумал: «Ого, каковы шансы, что другой парень по имени Ишимото, который случайно оказался в офисе прямо позади меня?»), И другие, подобные ему, были позже захвачены в «Покахонтасе» Диснея, когда шеф сказал: «Эти бледные посетители отличаются от нас». Позже, разговаривая с моими блестяще впечатляющими одноклассниками (примерно 1/4 из которых были из подготовительных школ и / или были выпускниками из Гарварда, Принстона, Стэнфорда и Йельского университета), я приобрел еще большую перспективу в мире «бледных посетителей». Например, подруга «бледного посетителя» подумала, что может заболеть простудой, поэтому решила пропустить тест. В UCLA отсутствие теста, как правило, равно «0» (фатально для вашего среднего балла, пока вы не пройдете курс), и практически любое смягчающее объяснение (в течение первых двух лет) будет встречаться с неофициальным школьным (административным) девизом: «жесткое дерьмо» !». Я спросил ее, может ли она позволить себе пропустить тест, и она посмотрела на меня, как на сумасшедшего, и сказала, что весь смысл тестов состоял в том, чтобы предоставить вам возможность сделать все возможное (что, оглядываясь назад, абсолютно имеет смысл кому-либо, кроме учащегося из УНЦ / общеобразовательной школы - как позже выяснилось при сравнении заметок с моими одноклассниками из «общеобразовательной школы», которые испытывали свои собственные моменты «бледного посетителя»). В любом случае, я просто хотел упомянуть об этом, потому что любой (из мира «бледных посетителей» / трастовых фондов), который оплачивает обучение за пределами штата в Калифорнийском университете, вероятно, все еще получит услугу «крутого дерьма».

В зависимости от вашей семейной / общественной «касты», будьте готовы к интересному пробуждению.

«Мы не в Канзас-Тото».

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
295

Наверное, насколько я был человеком. Имейте в виду, что, будучи учеником средней школы, мое мнение было очень узким - я привык получать похвалы от одноклассников и быть на вершине своего класса. Я регулярно превосходил свои экзамены и конкурсы по математике и естественным наукам, и довольно хорошо выступал на национальном уровне на нескольких лучших соревнованиях для школьников (олимпиада США по химии, Siemens и т. Д.).

Но как только я добрался до Принстона, я понял, что все остальные были такими же умными и талантливыми - даже более того, и иногда я чувствовал себя даже хуже своих сверстников. Я уверен, что каждый, кто прибывает в Принстон, испытывает чувство синдрома самозванца - что вы не принадлежали к нему, и что вы попали по счастливой случайности.

Я не обязательно чувствовал, что мне повезло, потому что я знал, что мое академическое образование в старших классах по-прежнему было достаточно сильным по сравнению с остальными в стране в то время. Но моя уверенность и эго определенно сошли на землю в колледже. Я больше не был лидером своего класса - меня считали просто средним.

И это определенно открыло мне глаза.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
286

Больше всего меня поразило то, насколько чертовски талантливы некоторые люди!

В старших классах я думал, что «умный» - это тот, кто набрал 1600 баллов по SAT, имел средний балл 4,0, учился в колледже и хорошо учился.

В Калтехе меня познакомили с целым другим видом: людьми с высоким врожденным интеллектом в сочетании с навязчивым любопытством.

Я говорил о некоторых из этих людей в другом ответе: ответ Абдула Ахада Тарика на «Что тебе больше всего понравилось в твоем пребывании в Калтехе?»

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
281

Я учился в Принстоне на докторскую программу.

Богатство и общая привилегия. Я происходил из более низкого среднего класса и почти никого не встречал с таким же опытом. Это видно по тому, как люди говорили о деньгах, о своих дорогих дорогих отпусках и т. Д. Никто не курит. Я учусь в государственном университете для студентов и все время встречаюсь с курильщиками. Уровень таланта. Я встретил много студентов, которые были намного умнее меня.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
260

Ничто в посещении Гарварда меня не шокировало. Я был удивлен, однако, рядом вещей, включая доступность и щедрость факультета. В ряде других колледжей профессора, похоже, не хотели разговаривать со студентами, они просто терпели их. Но в Гарварде несколько моих профессоров пригласили все свои классы к себе домой на обед и счастливо болтали часами. Кроме того, они действительно слушали то, что говорили ученики, и переваривали идеи ученика, прежде чем отвечать на вопросы, демонстрируя тем самым уважение к альтернативным способам решения вопросов.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
256

1- Как все умны и талантливы!

Я думал, что маленькая рыбка в феномене большого пруда была преувеличением. Нет.

Я привык чувствовать уверенность в математике. Я склонен превышать медиану ... но были случаи, когда медианы составляли около 60% с наивысшей оценкой 98%. Эти моменты вызывают у меня страх. Я никогда не понимаю, что люди, сидящие рядом со мной, - гении, пока оценки не выпущены, я предполагаю.

Мне очень нравится ходить на представления капеллы и танцевальные шоу, чтобы делать ночные перерывы в учебе. Я считаю, что это самые вопиющие проявления таланта, которые заставляют меня чувствовать себя крайне неполноценным. Учащиеся, участвующие в этих группах, действительно необыкновенные, и я был бы готов заплатить, чтобы посмотреть эти выступления.

Год в Дартмуте незаметно меняет мое понимание мира: благодаря моим сверстникам я наслаждаюсь театральным искусством, интересуюсь правительством и государственной политикой, могу говорить об обществе и музыке и т. Д. Все это возможно, потому что мои сверстники умны, талантливы и страстны. Их страсти действительно воодушевляют меня.

Я всегда буду шокирован тем, чего могут достичь окружающие меня люди, а их ум и талант будут вдохновлять меня каждый день моей жизни.

Это особенное, потому что это то, что создает сильное сообщество. Взаимное уважение и вдохновение являются столпами того, что у нас есть (и традиций, чтобы старые традиции не потерпели неудачу!). Эти столпы будут сильными на протяжении веков и поколений, и будут способствовать концепции сильной сети выпускников. В то время как выпускники Дартмута - чрезвычайно опытные люди, это не особенное. Отличительной чертой сети Дартмута является любовь, которую испытывают выпускники к учебному заведению и студентам, которые гуляли, гуляли и ходили по этим священным залам. Это подводит меня к номеру:

2- Любовь к колледжу

Посвящение в культовый колледж дает вам немедленный доступ к самой сильной сети выпускников в мире [выделение добавлено]. Думаю, я пытаюсь сказать, что выпускники Дартмута мне очень помогли, и я очень благодарен за все, что они сделали! :)

Я был также очень удивлен тем, насколько заботливы профессора, и они являются большой составляющей того, что я люблю в школе.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
250

Насколько серьезно они воспринимают свой межвузовский спорт.

Некоторые из лучших студентов в мире также являются лучшими спортсменами и любят побеждать.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
241

Занятия в MIT были намного сложнее. Я думал, что им будет легко. Средняя школа была бризом для меня. Я был лучшим в своем классе. Я получил прямо. Я сдавал 6 курсов AP / IB в год и получил 5 на экзаменах AP. Тем не менее, я получил свой первый 18/40 в MIT. Я никогда не получал A на экзамене. Это был действительно унизительный опыт для меня.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
246

То, что вы ожидаете от топ-школы, это группа умных и одаренных людей.

Чего ты не понимаешь, так это о том, как все они облажались. Мало того, что они становятся чрезмерно пьяными, употребление наркотиков широко распространено, злоупотребление является сильным, и, в целом, ученик старшего класса может быть полностью испорчен разными способами, постоянно злоупотребляя наркотиками, алкоголем и другими людьми. Вы можете быть удивлены тем, как мало людей проявляют прямолинейность и характер, когда они начинают учиться и быть полным идиотом, оскорбляя всех в остальное время.

Иногда вы задаетесь вопросом, из какого мира эти дети пришли, чтобы быть ужасными и не иметь внутренней прямоты вообще, и впасть в худшие привычки, которые есть. Все, что они получают, это хорошие оценки, иногда. Они могут быть полным дерьмом с остальными, и обычно они довольно холодные и темные люди.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
232

Я узнал, что многие стереотипы об этих школах являются ложными.

Когда я подал заявление в колледж, я даже не подумал подать заявление в Браун. Я слышал о его репутации отличной школы для гуманитарных наук, но очень средней для STEM. Я слышал, что у него не будет так много возможностей, как у таких школ STEM, как MIT.

Я оказался в Брауне по странному совпадению (история в другой раз). Когда я приехал сюда, я встретил самых впечатляющих инженеров, студентов CS и студентов STEM, которых я когда-либо видел. Я нашел занятия невероятно сложными, стимулирующими и основанными на проектах. И я начал изучать выпускников, которые работают в качестве директора по исследованиям в Google, или потратили их время на модернизацию Интернета в Ripple или даже на помощь в миссии Mars на SpaceX.

Стереотип оказался очень обманчивым, и я невероятно счастлив, что проигнорировал его и оказался здесь.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
234

Конкурс среди профессоров.

У меня была наивная точка зрения, что те, кто выбирают академиков, являются очень умными, неконфронтационными и послушными людьми, погруженными в свои мысли.

На самом деле они ненавидят друг друга, в частности, если они имеют противоположные взгляды.

Когда вы думаете об этом, имеет смысл. Они находятся на вершине своей области и посвятили свою жизнь исследованиям (и, возможно, Нобелевской премии).

Когда Пол Кругман уехал из Массачусетского технологического института в Принстон, некоторые люди были особенно счастливы.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
225

Что вас шокировало, когда вы посещали Лигу плюща или такую ​​престижную школу, как Стэнфорд или Массачусетский технологический институт? На самом деле две вещи.

Во-первых, будучи одним из лучших в моей школе, я был ошеломлен чистым умом других учеников. Я встретил парня, который был младшим в Массачусетском технологическом институте в возрасте 16 лет.

Во-вторых, качество обучения было ужасным. Большинство моих профессоров были ужасно известны, делали новаторские работы или делали такие вещи, как планировали эксперименты для Марс Ландер, чтобы определить, существует ли жизнь на Марсе. Но они не могли учить вообще. Один из моих профессионалов едва говорил по-английски. Поэтому задача, которую я нашел в Массачусетском технологическом институте, состояла в том, чтобы научить себя материалу курса.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
219

Две вещи:

Они не все такие умные: это немного странно. Но учеба в высшей школе вселяла в меня огромную уверенность в своих силах и давала себя, даже когда все выглядит сложно. Поступление в лучшую школу - это такая же настойчивость, тяжелая работа и удача, как и все остальное; не нужно быть гением, чтобы сделать это. Они заботятся о себе: они заботились о себе больше, чем большинство людей, которых я встречал - будь то посредством занятий спортом, занятий спортом или правильного питания, они узнали, что физическое здоровье имеет значение в некоторых отношениях. Они также хорошо одеты.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
218

В 1970-х годах в Массачусетском технологическом институте они предложили три версии физики новичка - простую, обычную и сложную. Я подписался на «убийственную» физику, так как в старшей школе я нашел физику легкой и веселой. Я был шокирован тем, насколько тяжелым был урок физики «убийца». Через несколько недель я вернулся в обычный урок физики.

Еще одним сюрпризом стало большое количество иностранных студентов. Я не понимал, насколько космополитичной будет школа.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
214

Немного заберу пока

Есть разница между разумом и мудростью. Истина часто заключается в простоте, эго часто ведет нас к сложности. Почти все (я действительно хочу сказать все здесь) человеческое знание может быть изучено другими людьми при надлежащей поддержке и времени. Если мы не можем объяснить что-то, что мы узнали нашей бабушке, вполне вероятно, что мы действительно не поняли этого или что это можно упростить

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
206

Я был шокирован, что там было так много умных студентов. Тогда я был шокирован, обнаружив, что они одинаково ленивы. Я узнал, что, будучи немного менее ленивым здесь и там, я мог достичь почти идеальных оценок.

Затем я пошел в медицинскую школу. Студенты были гораздо менее «умными», но в целом имели более высокую трудовую этику.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
202

Я исходил из того, что все, кто поступил в школу, будут иметь академическую квалификацию, чтобы успешно завершить общую курсовую работу, которая предположительно требуется от учащихся.

А потом я обнаружил «Legacy Students», которые были приняты на основании того, что у них был родственник, который окончил школу. Часто у тех, кто изучал «Наследие», не было прежних оценок, чтобы оправдать зачисление, а иногда у них просто не было даже самых базовых академических способностей.

Многие из Наследников Наследия казались совершенно не заинтересованными даже в том, чтобы быть там.

Они обычно занимались такими вещами, как конный спорт или скульптура. Они буквально получали бы C во всех своих классах, даже если они едва появлялись и почти не занимались академической работой, и им всегда давали диплом.

И их было на самом деле много. Я был ОЧЕНЬ удивлен тем, сколько их было!

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
193

Три вещи действительно привлекли мое внимание:

Все были действительно умны. Большинство студентов имели доступ к экстремальным суммам денег. Было больше, чем несколько снобов и элитарных. Это было довольно пугающим. Я никогда не был подвержен богатству с тех пор, как вырос в военной семье. Многие из учеников на самом деле ходили в ванную и вырвали перед тестом, хотя я никогда этого не делал.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
188

Я отправился на Компьютерщика "Небеса" RPI (нет, не RIT). Мне сказали, что средний SAT по математике был 760, но средний SAT Verbal зависал ниже 600, и я поверил в это. Это было тогда, когда SAT был достаточно жестким, чтобы его можно было использовать, чтобы ввести вас в Mensa (хм :)). Похоже на чудеса небес. Правильно?

С точки зрения сложности в классе, да. В отличие от Корнелла, чьи «серьезные» профессора отбросили первых двух лет студентов Корнелла к профессорам колледжа Итаки, наши профессора RPI должны были, по крайней мере, читать еженедельные (или два раза в неделю) лекции. Иногда это было удивительно. Профессоры химии, физики, биологии, материаловедения, механики, производства и робототехники были лучшими. Мы предложили только Малую астрофизику, но профессор Мельцер был силой для себя, и он и его лаборант дали классные демонстрации, которые достойны того, чтобы их транслировали по телевидению. То же самое для химии. Лабораторный техник Поль Мерсье, с его вощеными рыжими усами и визуально, казалось бы, едва контролируемыми демонстрациями :), был такой знаменитостью, один из братьев заставил свои обещания сесть вместе, в белых халатах, красных галстуках и защитных очках сверху. их головы - как полдюжины нетерпеливых клонов Пола. Как Миньоны, задолго до того, как у нас были Миньоны :).

Другие профессора были бесполезны, такие как термодинамика и жидкости, дифференциальные уравнения, некоторые компьютерные науки, некоторые электрические. Вы должны были учиться у индийских аспирантов, некоторые из которых могли говорить на ломаном британском языке, если вам повезло. Проблема усугублялась тем, что огромный процент наших одноклассников посещал частные школы для всех мальчиков, а многие отказывались от занятий. Они остались и собрали свои.

Один высокий долговязый белокурый парень в очках с проволочной оправой принес свой блокнот и ручку в «Отдел чтения», но так и не открыл его. Он положил кроссовки на стол, откинулся на спинку стула, улыбнулся и посмотрел, иногда дремлет. Затем однажды он фактически сел, открыл свой блокнот и записал уравнение. Остальные из нас хлопали в ладоши и приветствовали.

Однажды наш ассистент по обучению индийскому языку во время нашей «Секции декламации» был так растерян, после того, как результаты нашего первого теста показали результаты по всему всему курсу - около 5 секций вместе. Был этот тощий пик А, почти не В, затем капля С, D и F. Он не мог понять, почему это было бимодальным. Я вежливо поднял руку. Он кивнул в мою сторону, и я указал на Blek Private School Geek и очень по-настоящему заявил: «Это ребята, которые получают отличные оценки. Остальные из нас, учась у вас, получают C, D и F ».

Я никогда не выбирал политкорректные слова, и никто их не ожидал. Честность была на самом деле оценена. Политкорректность была еще через 3-4 года.

Я был спасителем моей средней школы. Большая рыба, маленький пруд. Я выиграл достаточно стипендий, так что моя стоимость каждый год составляла всего 5 тысяч долларов, включая жилье, книги и еду. В результате смешанного набора профессоров мои оценки «А» и «С» (почти без «В») составили в среднем 3,0 из 4,0. В аспирантуре я был 3,6 и 3,8. Один из сотрудников Управления по делам студентов показал нам общий средний балл инженерных школ, и там был невероятно высокий худой пик - 2,7. Мой 3.0 был на самом деле лучше, чем большинство. За два года до моего выпуска из 1200 выпускников было всего ЧЕТЫРЕ 4.0 выпускника. Да, только ЧЕТЫРЕ. Мой жених на самом деле мог позволить себе пойти на его выпускной, поэтому он видел, как они получают награды. Моя мама не могла позволить себе взять отпуск / больничный день, чтобы посещать мой, поэтому я осталась дома и испачкала полки на улице, пока не пришли грузчики, чтобы отвезти меня на новую работу. Моя соседка по комнате вернулась со своей мамой и сказала, что она должна была остаться и испачкать полки со мной. Наше Правление решило, что Гари Трюдо из Дунсбери не заслуживает почетной докторской степени, поэтому вместо него выступил не имеющий имени сенатор из какого-либо другого штата. В результате многие из нас бойкотировали наш выпускной.

Итак, каково было жить среди такого количества якобы супер умных вундеркиндов? Просвещенные? F *** нет Половина из нас были порядочными людьми, а остальные были частными клонами Бретта Кавано. Когда они не насиловали девочек, они преследовали их, и если девушка не сразу вышла за них замуж, они разрушили ее репутацию по всему кампусу. Когда члены всех девочек колледжей заходили на вечеринку братства, чтобы забрать бесплатную футболку, они все наливали пиво из бочонка, а затем становились в эту непроницаемую толпу, щелкая и шипя над любым парнем, достаточно глупым, чтобы подойти. Тогда они уйдут. Поэтому для нас, домашних девушек, было немного облегчения.

В то время в MIT было 25% девушек. У нас было только 17% девочек, и только из-за наших знаменитых аспирантур по психологии, менеджменту и архитектуре. В старших классах из 1200 студентов только 8 из нас были женщинами-инженерами-механиками, просто чтобы дать вам представление о реальном инженерном «соотношении». В типичном классе по машиностроению 45 студентов, возможно, 2 или 3 девочки.

В результате жизнь для нас, женщин, была адом. Даже девушка (одна из нас, 8 мехов в моем году), которая выиграла конкурс по бодибилдингу среди женщин, была изнасилована местным Тройлетом, когда она собиралась учиться у одноклассников, арендованных у начальника местной полиции. У нас был официальный Двенадцать трущоб, который владел большинством жилья вне кампуса, и наше Бюро по студенческой жизни / жилищным вопросам встречалось с ними на регулярных встречах. Моя хозяйка, миссис Дж., Была женой дилера Chrysler. Она каждый раз приходила собирать чеки за аренду нового спортивного автомобиля. Так что я точно знал, в каком крошечном «лесу» была изнасилована моя здоровая, высокая, умная, натуральная блондинка одноклассница и в какой дом она собиралась идти. Я сам прошел через этот «лес», по пути в тот самый дом. Она рассказала нам об этом спустя много лет в нашем журнале для выпускников в виде абзаца в записках выпускного года, где люди объявляют о воссоединениях, рабочих местах и ​​детях. Когда самая застенчивая девушка из моей команды по пересеченной местности совершила самоубийство, проглотив яд из нашей химической лаборатории, после того, как ее парень разрушил ее репутацию в кампусе после того, как они расстались, наш тренер, также вице-президент по студенческим вопросам (марафонец, а также RPI) выпускник, когда было всего 7 женщин, весь его курс бакалавриата), усадил нас всех в девочку и сломал новости, плача. Затем мы провели тренировку. К сожалению, это было слишком распространенным явлением.

40% всех были в братстве, только с 5 женскими клубами, только у одного из них был дом, когда я начинал, но еще у 2 из них были дома к тому времени, как я уехала, после изнасилования девушек в братствах, и РПИ забрала их дома далеко (будучи учреждением 1824 года, они на самом деле принадлежали во многих братских домах возле кампуса). У нас было больше, чем наша доля самоубийств. Я был в студенческом правительстве, поэтому я знал обо всех. Большинство из них были реклассифицированы как не самоубийства, поэтому их родители могли требовать страховки, а RPI мог понизить их статистику. Только когда первокурсник моего соседа по комнате стрелял себе в голову на переднем дворе во время братской вечеринки (наркотики создают туннельное зрение и провоцируют самоубийство), RPI должна была объявить это самоубийством. Официально или нет, политика RPI состояла в том, чтобы позволить соседу-жертве-самоубийце сдать экзамены на следующий тест. Прежде чем я ушел, эта политика была отменена. Вы должны были просто отложить сдачу тестов или усреднить другие оценки (решил профессор). Слишком много самоубийств срывалось с кривых, и в результате другие ученики срывали буквальную оценку - большинство самоубийств были незадолго до финала, а финал составлял 1/3 вашей итоговой оценки. Для сравнения, Корнеллу было труднее объяснить свои прыжки в ущелье - кто-то принял плохое решение построить кучу общежитий новичков на другой стороне моста через красивое крутое ущелье. Финал сезона первокурсников года - один из вершин самоубийства.

Я сделал то, что мог. Мне удалось окончить Mech Eng BS. Начальник отдела по связям с общественностью пытался заставить меня сменить специализацию дважды, так как я получил отличные оценки в этих классах, даже на курсе с отличием. Я возился в нем вместо этого. Я сосредоточился на деятельности для здравомыслия. Я не только бегал по пересеченной местности и получил награду «Лучший первокурсник», но и взял на себя огромную задачу по подготовке плана урока в пятницу вечером, собрав 600 лыжников, многие из которых являются иностранными аспирантами и их супругами, на местный лыжный склон и обратно. просто, чтобы я мог кататься на лыжах бесплатно (я был сломан).

Я сделал ошибку, вступив в студенческое правительство. Наш классный «советник» принял на работу Стью в качестве обещания Зета-Пси и распространил слухи обо мне, поэтому Стью был избран президентом класса. Я согласился на секретаря класса, за которого проголосовали другие выборные члены (сенаторы), которые знали, что на самом деле произошло, и мне было жаль меня. Я сформировал политическую партию и получил некомпетентный Stew загружен только через полгода, и 80% моих кандидатов были избраны. Это всегда была тяжелая битва с хорошо финансируемой партией Олимп. У меня не было бюджета.

Профессор Мельтцер из замечательных демонстраций кафедры физики держал в кабинете практические тесты и фактически сам укомплектовал кабинет посещением часов в Студенческом союзе, так что дети, не имеющие брата, имели шанс против братьев, которые также держали шкафы из старых тестов на практике. с. Дельта Тау Дельта завербовала достаточно умных парней, чтобы они могли сформировать W-группу для обмана на тестах - 2 умных парня впереди, 3 тупых сзади. Я сидел в стороне от их W. Один из наших профессоров по коммуникациям, доктор Кролл, прочитал неприятное письмо, отправленное в RPI от работодателя. По-видимому, один из братьев, которых они наняли, был полным идиотом, который не мог выполнять какую-либо работу, которую ему дали, потому что было ясно, что он обманул весь свой путь. Должно быть, Дольта (извините, Дельта; 0). Он прочитал это письмо в моем классе с 5 хоккеистами вдоль задней стены. Намек, он не собирался позволять им делать то же самое :). Мы пошли на первое место и получили кубок за хоккей в мой первый год, но не благодаря им - один из этих парней забил гол за Гарвард, ой не так, как надо :).

Компьютерные ресурсы были адом. Иногда вы часами сидели в кресле позади кого-то за компьютерным терминалом, ожидая, пока они закончат свое задание, чтобы вы могли даже начать свое. Наличие компьютера не помогло - вам пришлось войти и запустить компилятор на этих терминалах, компилятор Fortran 66 отстой. Один раз мне потребовалось 12 часов, чтобы узнать, что у меня точка с запятой не в том месте. Я спросил профессора, почему мы не изучаем C, и он сказал, что Fortran - инженерный язык. Почему не Фортран 77? Потому что 66 был тем, что знал проф, так что заткнись.

Подводя итог, можно сказать, что RPI была хорошей и жесткой школой для ботаников, в которой обучались сотни избалованных клонов-насильников Бретта, ориентированных на гораздо меньшее число девочек. Но у меня также были замечательные друзья-гики, которые увлекались Sci Fi, актерской игрой и музыкой. Я назвал их техно цветочными детьми. Они называли себя Рандомами и ссылались на то, чтобы найти обычных подозреваемых. Некоторые из нас все еще имеют список рассылки и остаются на связи десятилетия спустя.

Так что у меня много хороших воспоминаний и много плохих воспоминаний.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
188

Больше всего меня поразило то, насколько отзывчивыми, полезными и добрыми были мои сокурсники.

Я не могу подчеркнуть это достаточно. Мое сообщество друзей позволило мне преуспеть в Массачусетском технологическом институте, и сообщество выпускников продолжает предлагать мне такую ​​большую помощь и поддержку, как взрослый сегодня, через 12 лет после окончания школы. За редкими исключениями всегда был кто-то, кто мог бы помочь мне с набором проблем, с которыми я боролся, или с концепцией, которую я не мог обернуть вокруг себя. Люди будут делать это, несмотря на огромное давление, которое они испытывают. Сегодня я могу обратиться к сообществам выпускников, частью которых я являюсь, для поддержки во многих областях моей жизни, и объем получаемой мной поддержки всегда мгновенен и огромен.

Я ожидал пойти в школу со стереотипными научными и техническими ботаниками, которые были страшно умными (они были), но которые были также холодными и социально неумелыми (они были особенно решительно не!).

Другие вещи, связанные с телом студента *, которые удивили (возможно, не шокировали меня):

Совместная работа: я ожидал жесткой и отчужденной конкуренции и вместо этого вошел в наиболее совместную среду, в которой я был, до или после. Я не оценил этого в полной мере, пока не провел младший курс в качестве студента по обмену в Кембриджском университете в Великобритании. Боже мой, разница! Мало того, что не было абсолютно никакой культуры совместной работы (над задачами, проектами, подготовкой к экзаменам), студенты также активно пытались саботировать друг друга. Они утверждали, что были в клубах, когда их укрывали в своих комнатах в общежитии, чтобы дать другим студентам ложное чувство безопасности! К счастью, этот год закончился, и я вернулся в Массачусетский технологический институт, где наше МО должно было работать вместе и процветать вместе. Убедительный: студенты всегда были глубоко вовлечены в то, что их интересует, имели эклектичные интересы и были способны к длительным беседам по широкому кругу тем. Мне никогда не было скучно общаться с одноклассниками, братьями и сестрами из братства. Действительно разнообразный: я никогда не сталкивался с кем-то, о ком я думал бы, как о старом студенте. Хотя у некоторых детей были родители, которые ходили в Массачусетский технологический институт, они заслуживали того, чтобы быть там сами по себе. MIT нуждается в слепом поступлении и предлагает финансовую помощь всем принятым студентам. Единственное предостережение в мое время (класс 07) было то, что как иностранный студент, вы должны были подать заявление на получение финансовой помощи, когда вы подали заявление о приеме. Я так и не узнал, повлияло ли это на мои шансы на поступление. Было много иностранных студентов со всего мира (8% от каждого поступающего класса), но количество студентов внутри страны также было удивительно разнообразным. Цветные студенты, студенты из всех социально-экономических слоев, гендерной идентичности, сексуальности и т. Д.

Я не знаю, как MIT это делает **, но институт удивителен в «обучении студентов», если мы можем так описать процесс приема.

Помимо удивительности студенческого сообщества, MIT был всем, о чем я когда-либо мечтал, и даже больше. Я всегда был одинаково взволнован наукой и литературой. Мне было трудно сделать выбор между гуманитарным образованием и технологическим институтом, потому что я был так принужден обоими.

В конце концов, я не смог отказаться от MIT. Я заверил себя, что в институте есть сильная гуманитарная программа, и что я всегда могу взять множество уроков творческого письма, чтобы прокормить эту часть моего мозга. Я сделал именно это. Я специализировался в области гражданского и экологического инжиниринга, мало специализировался в области творческого письма и получил степень магистра изобразительного искусства в области творческого письма в престижной программе творческого письма в Нью-Йоркском университете. Я упомянул последний пункт не для того, чтобы похвастаться, а чтобы дать вам представление о том, насколько хороши уроки творческого письма в MIT. Для меня это тоже был очень приятный и приятный сюрприз.

* Отказ от ответственности: я не встречался и не говорил с каждым студентом MIT, поэтому следующий ответ содержит обобщения, основанные на моем личном опыте. Я получаю это YMMV.

** Ну, не совсем. Я немного знаю, как MIT это делает. Студенты не ранжируются. Мы не заканчиваем с отличием, как резюме с отличием. Существуют общества с отличием, но им не придается большое значение. Если кто-то скажет вам, что он окончил школу в MIT, знайте, что он, скорее всего, лжет. Официального рейтинга нет. Кроме того, цель MIT - построить лучший мир с помощью образования, исследований и инноваций. Процесс зачисления адаптирован для отбора студентов, чьи жизни, интересы и стремления каким-то образом демонстрируют инвестиции в эту цель. Оказывается, люди, которые глубоко заботятся о построении лучшего мира, как правило, тоже заботятся о других людях!

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
185

Я не думаю, что что-то меня шокировало, но есть много вещей, которые противоречат интуиции или удивляют.

Я помню одного брата-брата, который был * очень * прилежным в течение недели. Он всегда был в своей комнате, убирая инструменты. А по выходным он был явно безумным парнем на вечеринке. Я никогда не общался с ним много, но он, очевидно, просто делал сумасшедшие вещи все выходные. В понедельник он вернулся к круглосуточному обучению. Поэтому я всегда считал его очень прилежным, потому что именно так я всегда сталкивался с ним.

У меня был друг в другой школе, который был таким же, но мой опыт был противоположным. Я никогда не видел, чтобы она училась, потому что она ходила в другую школу. А потом она приходила в Массачусетский технологический институт и устраивала вечеринки на своей заднице все выходные, как я ее знал. Но, видимо, вернувшись в школу, она была очень прилежной.

Некоторые люди дисциплинированы всю неделю, поэтому они могут веселиться все выходные. Это был не я.

Я также был удивлен тем, как много вокруг было довольно глупых людей. Я не ожидал глупых людей. Были некоторые люди, которые были намного умнее, чем я ожидал, но с хорошим процентом (возможно, 15–25%), которые были намного тупее, чем я ожидал. Я часто задаюсь вопросом, как они вошли. Плюс, были еще 10–20%, которые были просто придурками или сумасшедшими. Я опять удивился, как они попали в MIT.

Когда я посетил Пенн в течение семестра, я был потрясен, увидев людей, одетых в пуговицы, на которых было написано: «Где еще можно праздновать за 16 000 долларов в год?»

Это было * намного * проще, чем MIT, что меня удивило. Люди казались почти такими же умными, но им не нужно было так много работать, и у них было намного больше времени для вечеринок.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
178

Когда я приехал в Корнелл, я помню, как сидел в автобусном туре во время моего первого дня там для ориентации новичка, и женщина упомянула, что вы должны обязательно заблокировать свой велосипед, чтобы предотвратить кражу.

На что я подумала: люди здесь ботаны, они не воруют

Время показало мне, что умные люди такие же, как все

У них просто больше возможностей делать как хорошее, так и плохое, чем другие

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
185

Честно говоря, то, как многие из них рассматривают финансы и вещи, тесно связанные с финансами.

Понимаете, я не совсем беден, но мои родители сами пришли из очень тяжелого положения (в случае моей мамы, когда я не мог полагаться на то, что еду за обеденным столом растут), и все же мы живем в значительной степени от зарплаты до зарплаты. В какой-то степени это влияет на мои решения в области образования, так как у меня гораздо большее давление, чтобы закончить учебу вовремя, несмотря на состояние моего здоровья, которое, вероятно, заставит большинство желающих сдать хотя бы еще один семестр, и если я хочу получить высшее образование, это будет должно быть что-то, за что кто-то заплатил, потому что я не могу больше накапливать долги.

Но в Корнелльском университете (мой университет, в котором я сейчас учусь) около 60% детей относятся к числу 10% получателей дохода, а 10% - к 1% лучших в США. Учитывая тот факт, что большинство студентов происходят из более мелких семей, чем у меня (я один из 5 детей, большинство из них может быть одним из 2 или даже только дети, может быть), и они, как правило, делают больше, это означает, что большинство, вероятно, получают очень мало или нет финансовой помощи. Большинство из них являются экономически привилегированными, учитывая, что Корнелл в целом довольно щедр в финансовой помощи по большому счету вещей, а также тот факт, что тот диапазон дохода, который делает это, позволяет делать огромные сбережения.

У многих из них, на мой взгляд, странные взгляды, потому что им кажется, что деньги не имеют значения. Или когда они прямо заявляют, что не получают финансовую помощь (то есть деньги не являются для них проблемой), но все еще настолько безумны, что им приходится платить больше, чем за 4-летнюю степень бакалавра, чтобы получить степень магистра технических наук за 4,5 года. (по сути, поступив в магистратуру инженеров в старшую школу старшекурсников) из-за того, что вы не можете перевести слишком много кредитов старшекурсников в Мэн.

Я не могу удержаться от мысли: «Плачь по моей извилистой реке», когда я слышу это, потому что они абсолютно последние, кого я хочу услышать, жалуются на финансы. Я не могу проявить к нему симпатию, когда это даже не проблема!

Точно так же, когда один человек, которого я знаю, говорил что-то вроде «Корнелл должен работать с вами, потому что вы даете им много денег» с точки зрения отказа от требований, когда они должны были быть приняты, я не мог не думать, "Ты шутишь, что ли? Неужели это действительно то, как вы это воспринимаете как игру в получение того, что вы хотите с деньгами? »И снова я был озадачен тем, что этот же человек не понимает разницы между полным обучением и полной поездкой, когда речь заходит о финансовой помощи, потому что привилегия сделала финансовую помощь никогда не заботой его.

И еще раз, когда я упомянул, что я чувствовал, что игровое поле было не таким ровным для таких вещей, как нахождение стажировок и возможностей для обучения студентов для такого же специалиста BME (более привилегированного, чем я), и он подумал, что все было равным теперь, когда мы оба были основными игроками BME здесь - Я чувствовал, что он просто не мог получить это.

Я сожалею о тех людях, которые любят притворяться, что привилегия не реальна, но это полностью так, и я знаю, потому что я окружен привилегированными каждый день здесь, в Корнелле. И это сбивает с толку, когда я вижу, как они этого даже не видят или не осознают, что должны быть благодарны за то, что у них есть.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
175

Я дам вам две вещи, которые потрясли меня в Корнелле:

Количество студентов, которые вошли со мной, были полными придурками. Возможно, они были умны, но не обязательно были хорошими учениками, не были серьезными и не были особенно хорошими людьми. Поскольку Корнелл - большая школа, я смог найти людей, которые были всеми этими вещами. Профессора, хотя, возможно, хорошо известны в своей области, чаще всего были ужасными учителями. Многие не только не знали, как сообщить свой предмет, но и, казалось, не делали попыток обучить своих учеников. Это граничило с презрением.

В конечном счете, я действительно наслаждался своим временем в Корнелле, особенно в Аг-школе в качестве аспиранта. Однако, как старшекурсник это было неожиданностью.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
149

Я был в Стэнфорде, потому что мой муж получил там стипендию для театрального факультета. Мой собственный опыт в науке, так что я не знаю, был ли я впечатлен странностью Стэнфорда или просто странностью театрального факультета. Тем не менее, я проводил аудиторские занятия в своей области (антропология), так что, думаю, в основном я думал, что люди в театре странные.

Мы были приглашены на вечеринку. Парень, который дал, сидел дома для одного из профессоров, который был в Европе. Так что его няня устроил вечеринку в доме профессоров. Был бассейн, и ученики вытащили маленький рояль в патио рядом с бассейном. Большинство обслуживающего персонала были в своих плавательных костюмах.

Причиной для фортепиано было то, что вечеринка будет шоу талантов. Студенты театра должны были развлекать нас как способ поздороваться с новобранцами этого года. Единственное, что я когда-либо видел, подходя к этому представлению, были театральные задницы, которые тусовались в Гринвич Виллидж. Некоторые приносили виолончель и развлекали любого, кто остановился послушать. Другие читали стихи о страшном будущем Соединенных Штатов.

Шоу талантов в Стэнфорде было примерно таким, но тем более. У каждого студента была уникальная презентация. Там была музыка. Истории. Виолончелей. Даже кларнет соло. Я был ошеломлен и поражен одним невероятным выступлением за другим.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
142

На самом деле я не посещал Гарвард, но жил в Кембридже и проводил много времени в Гарварде. Меня сразу поразило странное, отстраненное поведение некоторых из богатых учеников школы.

Например, отправляясь на обед в кафе Гарвардского кооператива (книжный магазин), покупая шесть полных лотков с едой по 15 долларов за штуку, съедая по одной штуке с каждого лотка, а затем выбрасывая остальные.

У одного парня, которого я видел несколько раз, явно был какой-то слуга, которого он нанял, чтобы сделать что-то для него. Что немного странно в США, но не случайно. Насколько я могу судить, этот богатый парень не имел ничего общего с его жизнью. Так что, по сути, он нанял этого помощника / слугу с единственной целью: собирать еду с прилавка, чтобы ему не пришлось нести ее на стол.

Хотя этот тип странного поведения, возможно, имел меньшее отношение к Гарварду, чем к причудливым старым деньгам Бостона. Определенно, есть небольшой процент богатых людей этого города, которые, кажется, только что вышли из пьесы Юджина О'Нила, совершенно без изменений. Одежда, акцент и странное поведение завершены.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
147

Я учился в Йельском университете в 1970-х годах для старшекурсника. В целом, у меня был отличный опыт там. В отличие от опыта некоторых других комментаторов, у Йельского университета было много учеников среднего и высшего среднего класса, и я тусовался с этой толпой. Моим самым большим шоком было то, что наши комнаты в общежитии высосаны! Они были СТАРЫМИ и сбежали. Изначально в комнатах, рассчитанных на 2 человека, было 4 человека. У нас было 2 очень маленьких спальни с маленькой гостиной, и мы должны были сами обставить гостиную, в результате чего поколения студентов передавали все более избитую мебель новичкам. Я все еще улыбаюсь на это - мы купили отвратительный гнилой зеленый диван за 25 долларов, и вскоре одна нога отвалилась. Мы где-то нашли кирпич и положили его с несколькими старыми книгами под диван, и каждый раз, когда мы садимся, его нужно будет поправлять.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
147

Почти все студенты страдают от синдрома самозванца. Это цена окружения себя блестящими умами. Эй, я полагаю, вам не следует жаловаться, так как это ваше решение в первую очередь обратиться в эту школу.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
134

Люди в студенческом корпусе. Да, там были настоящие рывки. Но в целом, люди были интересной разнообразной группой сумасшедших людей. Там у меня появилось много очень хороших друзей. Найдите клуб, или группу, или просто группу людей, которые имеют те же интересы, что и вы, у вас будет куча друзей. И хотя вы, конечно же, хотите иметь очень хороший средний балл, не позволяйте ему получать удовольствие.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
134

Холод.

иногда вы заводите друзей только для того, чтобы разделить всю группу на 3 месяца без дополнительного комментария. Очень холодные люди. И никого не волнует, один ты или нет. Они просто заботятся о том, чтобы быть противными роботами, которые переходят от одного к другому.

Люди никогда не будут пытаться узнать тебя. Они будут полностью избегать вас, если они вас не знают, и будут вести себя как фальшивка, и в конечном итоге не станут друзьями. У меня есть друзья в школе, но там много людей, которые фальшивые, холодные и очень темные, и они никогда не станут хорошими друзьями и будут пропагандировать культуру насилия.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
113

В старшей школе вы можете утешаться своим превосходным интеллектом, когда имеете дело с рывками, за воротами Айви вы не можете.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
108

Число людей, которые употребляют наркотики при синдроме дефицита внимания и другие, которые заявляют о своей неспособности получить дополнительное время на стандартизированных тестах;

Насколько в высшей степени уверены, что студенты находятся в одной области, но совершенно не уверены в том, что происходит за пределами их зоны комфорта;

Как на самом деле взаимодействие, дружба или внеклассные занятия связаны с установлением контактов и получением преимуществ в аспирантуре, консалтинге и банковской работе;

Как лучшие школы наводнены азиатскими учениками (например, 20–24% - американцы азиатского происхождения, а 10% - азиаты прямо с континента)

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
109

В К-12 я очень привык быть на вершине своего класса. Школьное обучение для меня было очень легким, и я всегда брала сложное расписание, даже не задумываясь об этом. Тем не менее, мне никогда не приходилось так много работать.

Мой первый семестр в Колумбии, я предполагал, что это будет то же самое. Я тестировался в лучших классах, включая органическую химию новичков, и занимался тем, что делал в старших классах, с точки зрения работы, которая была минимальной суммой, которую можно было получить. Мы добрались до нашего первого промежуточного периода, и я не мог ничего ответить. Это было самое сложное испытание в моей жизни. Когда я вернул счет, это был первый F, который я когда-либо видел на тесте, не говоря уже о B, C или D. Я знал, что тогда мне придется очень тяжело работать, чтобы пройти.

Это был самый унизительный и обязательно унизительный опыт, который у меня был. К тому времени, когда мои четыре года закончились, я в конечном итоге стал среднестатистическим учеником со средним баллом 3,2 балла в школе, даже с постоянным объемом работы, который я вложил. Это научило меня тому, как стать тем, кем вы хотите быть всегда придется много работать. Всегда есть более умные люди, чем вы, и единственный способ не отставать - дать все.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
107

Ничто не «шокировало» меня в Стэнфордском университете. Возможно, это странный выбор слов - или, скорее, не так, как я бы сказал. На меня произвели впечатление, например, очень молодые люди, которые могли цитировать Бодлера по-французски, когда мне было почти 40 лет, когда я учился на бакалавриате. Было очевидно, что у них было совершенно другое воспитание, какое у меня было в моей семье рабочего класса, где я выросла на повторных показаниях «Я люблю Люси».

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
104

Никто не думает, что они из "богатой" семьи. Некоторые дети происходят из очень скромных источников, некоторые из очень богатых семей, чье имя вы узнаете. Но если бы кто-нибудь спросил этих «именных» детей, богаты ли они, ответом всегда было что-то вроде «мы живем комфортно, но у меня есть соседи / знаю ребенка / мой сосед по комнате богат. В его семье 2 самолета Gulfstream. Мы все еще летим на старом отцовском самолете Cessna Citation ». Пока вы можете утверждать, что знаете кого-то, у кого больше денег, чем у вашей семьи, более состоятельные дети будут цепляться за представление о том, что они всего лишь представители высшего среднего класса.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
104

Есть умные люди во всех сферах жизни, в каждой расе, вероисповедании, цвете кожи, религии и социально-экономическом статусе. Есть супер умные миллионеры, и супер умные очень бедные люди. Кроме того, попасть в это простая часть. Вы должны продолжать усердно работать, особенно если вы хотите поступить в аспирантуру или профессиональную школу.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
95

Может быть, не Ivy League, но я учился в Политехническом университете до того, как Нью-Йоркский университет купил его в 2004-2008 годах.

Моя первая сестра наградила меня ужасным GPA. Именно тогда я научился учиться. Другие не сделали. В то время вашей жизни кажется, что каждый шаг отсеивает тех, кто не может его обрезать. Другие упоминали эффект «большая рыба в маленьком пруду». Я думаю, что это больше похоже на то, как ты поднимаешься до отказа. Некоторые люди потерпят неудачу раньше, и вы превзойдете их, другие потерпят неудачу позже и превзойдут вас.

Это сказало, в конечном счете, что шокировало меня, было то, как много людей прошли через это с такими плохими оценками и не получая определенные навыки. К старшему году люди не могли делать простые интегралы или анализировать поток в трубе или правильно представлять свою работу. Что поразило меня больше всего, так это их реакция, когда они потерпели неудачу в своем старом дизайн-проекте «Capstone»: «Давай, профессор, мы действительно попробовали!»

Я был смущен за них.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
95

Никто не говорил об оружии и грузовиках. Там, откуда я пришел, все говорили об оружии и грузовиках.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
95

После пары месяцев в Корнелле я заметил, что кто-то курит сигарету.

Я никогда не курил - поэтому я не скучал и не замечал отсутствие дыма. Это сильно отличалось от первого года обучения в Marianopolis CEGEP в Монреале, где курильщики составляли большинство.

В Корнелле было очень мало курильщиков - даже в 1980 году. Пепельницы в столовой не привыкли, и вы не видели окурки на земле.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
87

Большинство ответов на этот вопрос сосредоточены на том, как студенты учились или как они общались. Эти аспекты вряд ли были «шокирующими» для меня ... скорее, их следовало ожидать.

Единственное, что я наблюдал (будучи новичком в Массачусетском технологическом институте), что меня довольно удивило, - это разнообразие личностей людей, которые присутствовали на нем. Теперь никто не попадает в эту школу без необходимой академической квалификации. Несмотря на это, было много спортсменов, социальных животных и нескольких безудержных экстравертов. Так что, по сути, не все были ботаниками ... хотя их было достаточно, чтобы ходить вокруг!

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
88

Я помню, как был потрясен тем, как мало чернокожих студентов было в университетском городке - только горстка.

Для сравнения, это было в 1972 году, когда попытки увеличить представительство меньшинств только начинались. Несколько лет спустя Барак Обама станет одним из тех, кто получит эти попытки, и один из чернокожих детей в моем классе стал губернатором штата Нью-Йорк.

Я думаю, что оба являются убедительными аргументами в пользу важности этой политики, без которой такой большой потенциал был бы потрачен впустую.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
85

Количество людей, которые были бы оскорбительными и плохими в поведении, было поразительным.

Я также был удивлен, как много людей попадут в неприятности.

Истории о том, как кто-то мочился в коридорах после того, как слишком напился, распыляли огнетушители в общежитиях для развлечения и издевались над другими под воздействием наркотиков, были очень распространены.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
75

Я пошел в MIT в конце 1970-х - это было почти то, что я ожидал.

Что меня удивило, так это пара человек, которых я встретил, которые были необычайно умны - не за пределами Массачусетского технологического института, но на вершине. Один из них работал довольно усердно и начал посещать курсы для выпускников относительно рано; Я просто погуглил его - он сейчас много занимается сейсмологией на Северо-Западе.

Другой была женщина, которая жила по коридору от меня в Восточном кампусе (одно из общежитий). Большую часть времени она бездельничала, редко, если вообще ходила на занятия, и просто включала электроинструмент в ночь перед экзаменами. Она получила.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
74

Я учился в самом престижном университете Канады ... Макгилле. Я работал в семейном кругу и получил стипендию.

Я нашел реверс большинства комментариев. Насколько нормальными и хорошими были большинство богатых учеников. Меня часто приглашали в их дома на воскресный ужин и т. Д. (Я жил в лачуге в одной комнате), и родители часто загружали меня остатками и продуктами, которые я очень ценил. У меня также было несколько предложений о работе неполный рабочий день.

Меня несколько раз приглашали кататься на лыжах в близлежащих лаврах. Никогда не ожидал, что заплатит за что-либо. Однажды моя мама пришла, и мама подруги настояла, чтобы она осталась с ними ... в том, что было буквально особняком с гостевыми помещениями.

В любом случае, богатые студенты были не более причудливы, чем любая другая группа. В отличие от фильмов, Джоксы не все хулиганы, а чирлидеры - не все хитрые ведьмы.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
63

Я пошел в обычную школу для получения степени бакалавра и элитную школу для аспирантуры. То, что удивило меня, было то, как дешево была оценка в элитной школе. В старшей школе домашние задания и тесты были сосредоточены на поиске трудных проблем для учащихся. Поскольку студенты старших курсов имеют разный уровень интеллекта, времени и преданности, это дало хорошее распределение оценок.

Аспирантура казалась другой. Каждый человек был умным и целеустремленным, поэтому вместо того, чтобы просто представлять студентам более сложные проблемы, профессорам приходилось прибегать к глупым уловкам, чтобы отделить «пшеницу от мякины». Например, я помню, что в одном из моих тестов было десять проблем , Одна из этих проблем касалась материалов, которые мы не освещали в классе и даже не были в книге. Один студент понял это правильно, потому что он случайно узнал этот материал. Несколько других проблем касались материала, который не обсуждался в классе, и у нас не было возможности узнать, будет ли он на тесте (даже если он был описан в огромном учебнике). В целом, только приблизительно половина теста была на материале, о котором мы, как ясно ожидали, знали, покрыв это в классе

Был также больший акцент на глупой хрени, вроде того, насколько аккуратным был мой почерк. Был также только намного больше субъективности в оценке. Я имею в виду, где гораздо большая часть оценки была просто тем, как профессор относился к студентам. Опять же, так как все студенты были трудолюбивы и умны, я подумал, что это оказалось намного более произвольным и BS, чем в старших классах.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
64

Моя дочь окончила Массачусетский технологический институт в 2005 году. Мы были одной из семей с полной финансовой помощью, у которых была высокая потребность в связи с работой и медицинскими потребностями. Мы были из Техаса. Моя дочь пришла домой на Рождество и сказала: «Мама, ты знал, что мы с папой ели много макарон? «Она узнала, что студенты, у которых было намного больше денег, чем мы, ели мясо почти при каждом приеме пищи. СМЕШНО. И на протяжении многих лет, когда я мог есть мясо в любое время, когда захочу, я понимаю, что она была права. Тем не менее, сырные энчиладас и спагетти не могут быть побеждены. :-)

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
62

Я учился в Гарварде (класс 78), что может показаться очень давно, но многие аспекты Университета и человеческой природы не изменились.

Я был из рабочего класса и посещал государственные школы в Бклине и Манхэттене, Нью-Йорк. Я был шокирован тем, сколько денег было у моих сокурсников. Многие из них посещали отличные частные средние школы, такие как Exeter, Andover или Milton Academy, и имели академические навыки намного лучше, чем мои собственные. Наконец, я был одним из самых ярких учеников в моих классах до поступления в колледж. В колледже, особенно на первом курсе, мне было страшно, что я не смогу «идти в ногу» со своими сокурсниками.

Среди моих сокурсников были Кэролайн Кеннеди, Мира Наир (индийский режиссер) и виолончелист Йо-йо Ма, которые постоянно занимались в общей комнате моего общежития.

Неакадемические потрясения: горшок, кокаин и ЛСД широко использовались и были легко доступны. Будучи городским ребенком из рабочего класса, я никогда не употреблял наркотики, хотя употребление наркотиков было стереотипно связано с моим статусом. Ванные комнаты в общежитии, душевые в общежитиях Рэдклиффа, где я жил, были студентами… что я не возражал, но нашел своеобразным. Библиотеки, гимназии и другие школьные ресурсы были обильны и удивительны.

Я имею в виду аспекты Гарварда, которые потрясли меня, но это не значит, что они представляют типичное поведение студентов.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
63

Хотя я очень ценю свое время и степень в Стэнфорде, я ищу качества при найме, которые не обязательно связаны со Стэнфордом, Массачусетским технологическим институтом, Гарвардом и т. Д.

Если кто-то окончил Университет CornCob и преодолел невзгоды, проявил упорство, обладал любопытством и / или имел огонь в животе ... эти качества значат для меня гораздо больше. Возможно, у них были серьезные неудачи или неудачи в жизни, и они извлекли из этого уроки.

Если я молодой человек, я специально ищу кандидатов на работу, которые максимально использовали бы те подарки, с которыми им приходилось работать. Демонстрация предпринимательства или спортивного лидерства в раннем возрасте являются хорошими показателями и не имеют ничего общего с приемом в Лигу плюща.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
63

Чтобы получить представление о том, как посещать университет высшего уровня, вы можете уделить время просмотру фильма 1973 года «Paper Chase». Тимоти Хаттон играет молодого новичка, попавшего в юридическую школу Гарварда. Он отражает некоторую атмосферу агонии и экстаза студентов, заставляя вас чувствовать себя почти как вы там. Я думаю, что «шокирующая» часть заключается в том, насколько хорошая школа может преобразовать и повзрослеть своих посетителей. Это похоже на современный фильм «Дюнкерк», который передает ощущение того, что на самом деле он был на этом заброшенном пляже в начале июня 1940 года. Оба фильма очень рекомендуются. Приветствия.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
63

В Стэнфорде я был шокирован тем, как мало студентов потрудились явиться на занятия. Обычно это было меньше половины, если не требовалось посещение. (И это было для лекций, которые не были записаны, в классах, достаточно маленьких, чтобы дать возможность взаимодействовать с преподавателем.)

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
50

В Reed College я был шокирован (в хорошем смысле слова) тем, насколько благоприятным было учреждение, даже когда у меня были серьезные проблемы. Мне пришлось покинуть Рид после первого года обучения по медицинским показаниям и подать заявление на реадмиссию с арсеналом записок врача и переводом кредитов из SoCal.

Мало того, что я был повторно принят, но я также продолжал получать престижную стипендию для младших курсов, Phi Beta Kappa, и стипендию PhD для полной поездки. Я женился на моем преданном парне из колледжа в часовне Reed College. Несколько наших любимых профессоров либо посетили свадьбу, либо написали страницы для книги на память, составленной для нас матерью моего мужа.

Reed - это элитная школа с невероятными затратами на обучение, но я чувствовал, что мое время и деньги там хорошо потрачены. Я быстро получил докторскую степень, место практически гарантирует, а также спутник жизни, который буквально спас мою жизнь через другие кризисы в области здравоохранения. Наибольшим преимуществом колледжа на сегодняшний день являются люди высокого качества, которых он стремится привлечь!

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
52

Количество плохих или бессмысленных исследований сделано и продолжает получать финансирование в этих школах.

Некоторая чепуха, которую общественность платит своими деньгами налогоплательщиков за профессоров, чтобы подтолкнуть их к несущественной карьере. Также низкий уровень, необходимый для докторских диссертаций, подлежащих утверждению. Тезисы никто не читает, никому нет дела, все идет.

Я действительно надеюсь, что больницы и люди, чья работа может повлиять на жизнь людей, организованы более серьезно, чем модные модные школы.

Будучи студентом, я был в восторге от всего. Когда я вырыл глубже как аспирант, я увидел, как колбаса и ... это некрасиво.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
52

Я посещал Колумбию.

Меня поразил уровень привилегий, баловства, защиты, услуг, материальных благ, связей и денег, которые некоторые студенты вручили им на серебряном блюде. Я понятия не имел, что это была «нормальная жизнь» для некоторых студентов.

Я полагаю, что в Стэнфорде или Массачусетском технологическом институте будет еще сложнее понять. По крайней мере, в Колумбии «реальный мир», где люди страдали и боролись, находился недалеко от кампуса.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
54

Если вы включите Оксфордский университет в 1969 году ...

Я был шокирован классовыми различиями между мной и большинством студентов. Это проявляется следующими способами:

Какого роста были мои сокурсники.

Я только 5 футов 7 дюймов. В младших классах / школах, где я учился, я был чуть ниже среднего роста. Но в Оксфорде я был немного ниже среднего роста.

2. Большинство людей, которых я встретил, были из ведущих частных школ. Например: Вестминстер, Винчестер, Регби, Седберг, Итон, Даунсайд. Я пришел из гимназии местного органа власти. Я никогда не встречал в Оксфорде кого-либо еще из местной гимназии. Я должен добавить, что моим колледжем был New College, престижный и основательный колледж. Возможно, люди в некоторых других колледжах не имели такого же опыта.

3. Насколько уверенными были люди, которые посещали эти частные школы.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
36

Что вы можете пойти в рабочее время и получить ответы на все проблемы. Будучи новичком, я бы сказал ТА: «Я не заслуживаю благодарности за эту проблему, потому что я слышал решение в рабочее время». Теперь я ТА, поэтому я думаю, что я являюсь частью системы. Это домашнее задание было оценено. Когда я училась в старших классах в колледже, оценка была основана исключительно на промежуточном и последнем классах, потому что у профессора не было времени оценивать работу каждого. Но в Калифорнийском технологическом институте и Стэнфорде у них были ресурсы, чтобы нанимать ТА, которые давали довольно хорошие отзывы о проблемах. Это лекции были записаны. В Стэнфорде мне никогда не приходилось ходить в класс, потому что я мог смотреть лекции онлайн. Это не было правдой в Caltech, и я думаю, что если бы у Caltech были видео лекции, я бы впитал больше материала.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
36

В августе 2016 года я ушел из дома в Пенсильванский университет и сказал своим родителям, что через 2,5 года я получу степень, несказанно благодарный за то, что они пойдут на огромные жертвы, чтобы отправить меня в очень дорогой колледж. Я не мог просить больше. Хотя мы ни в коем случае не живем в бедности, мы, конечно, не богаты. Мы ездим на одном из самых дешевых автомобилей в округе, и мы едем только, чтобы сэкономить деньги. Когда мы могли добраться до Осаки из Токио за 3 часа на скоростном поезде или за 1 час на самолете, мы ехали 8 часов. То же самое касается других аспектов жизни. Поскольку отопление всей комнаты было бы дорогостоящим, мы бы использовали котацу и свернули в толстые слои футона, чтобы согреться. Вместо того, чтобы покупать новую одежду для моего младшего брата, он получает то, что я носил, и так далее. Типичная семья среднего класса, я бы сказал.

Когда я наконец добрался до Пенна, я сначала не нашел ничего особенно шокирующего. Люди говорили по-английски, как и везде в США, было много студенческих организаций, как и в старших классах, и занятия были в основном лекционными, как и было обещано. Я записался на уроки физики, математики, программирования, письма и истории, как и планировал, и начал общаться с несколькими людьми здесь и там. Со временем я начал больше рассказывать о себе и спрашивать других об их жизни. Я слышал отличные истории об обучении за границей в какой-то европейской стране и невероятных каникулах на великолепном курорте тропического острова. Люди рассказали мне о своих планах совершить короткий визит в Швейцарию на День Благодарения и так далее. Я был в восторге. Это просто отпуск, о котором я мечтаю. Выйди и посмотри на мир студентом колледжа. Я хотел бы сделать это. Но когда меня спросили о моих планах, я мог думать только о том, чтобы читать книги в своей комнате, писать романы в библиотеке и изучать алгоритмы для улучшения кодов, которые я пишу для исследований. На самом деле, это был мой перерыв на День Благодарения. Я читал, писал, учился и работал над исследованиями. У меня не было достаточно финансовых ресурсов, чтобы поехать в отпуск. Я не мог пойти домой, как большинство людей, потому что такая поездка была бы дорогостоящей.

После того, как я потратил День Благодарения только на академических и научных исследований, меня, наконец, поразило, что моя жизнь здесь действительно сильно отличается от жизни многих людей в Пенне, когда дело касается финансовых проблем. Несмотря на то, что большинство людей не против остаться в течение следующих четырех лет, мне нужно убедиться, что я не возложу на родителей больше финансовых трудностей, чем это необходимо. Хотя большинство людей могут посещать недорогие формальности, не задумываясь, мне нужно отказаться от этих мероприятий, чтобы больше времени уделять исследованиям, чтобы оплачивать свои счета. Хотя большинство людей могут напиться, как обычные студенты, я не могу позволить себе терять время, которое я мог бы использовать для исследований или другого занятия.

В Пенне я чувствую, что я очень плохой ученик, хотя знаю, что нет. Это было шокирующим.

Постскриптум Я не чувствую себя несчастным на всех. На самом деле, я искренне наслаждаюсь своим временем в Пенне. Занятия увлекательны, и мой научный руководитель абсолютно фантастичен. Однако иногда я удивляюсь, как бы изменилась моя жизнь, если бы я жил «нормальным студентом колледжа».

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
36

Когда я решил принять раннее предложение от Гарварда, у меня было своеобразное романтическое представление о том, каким будет Гарвард. Я был из тех старшеклассников, которые любили учиться ради учебы, интеллектуала (другие могут сказать «ботаник»). Я думал, что в Гарварде меня будут окружать такие люди, как я.

Реальность состояла в том, что Гарвард был гораздо больше похож на старшую школу, чем я когда-либо ожидал. Студенты не сидели без умных дискуссий в общежитиях и столовых. Я был шокирован тем, как многие одноклассники были одержимы тем, чтобы быть крутыми, вечеринками, легкой атлетикой и выпивкой, и какую огромную роль сыграли финальные клубы (версия братства Гарварда) на социальной сцене кампуса. Мне было очень трудно подружиться с единомышленниками. Оглядываясь назад, колледж был одним из самых одиноких времен в моей жизни. У меня были более близкие дружеские отношения и более стимулирующее интеллектуальное взаимодействие в старшей школе.

Придя из государственной школы, я был совершенно не подготовлен к культуре частных школ, которая доминировала в Гарварде, к детям с огромными привилегиями, чьи отцы платили бы им десятки тысяч долларов в год за вступление в финальные клубы. Я был совершенно ошеломлен количеством одноклассников, которые, по сути, заявили, что у них уже есть рабочие места, выстроенные в очередь после получения диплома по «i-banking». Я фактически провел первый год в колледже, думая, что «i» в «i-banking» было похоже на «i» в «iMac», популярном в то время, пока я не понял, что это означает «инвестиционный банкинг». Мне потребовалось еще три года, прежде чем я понял, что такое «инвестиционный банкинг» (я был специалистом по истории, а не экономистом). Позже я увидел статистику, согласно которой 40% моего выпускника учились в инвестиционном банке.

Я также был шокирован посредственностью многих из моих классов, особенно секций еженедельных дискуссий под руководством ассистента преподавателя. Это было чаще, чем не очень больно. Было очевидно, что большинство одноклассников не выполнили заданное чтение, и ассистент преподавателя целый час делал удары в темноте, пытаясь заставить нас что-то сказать, что-нибудь.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
38

Я сам учился в гуманитарном колледже (Вассар), но провел несколько недель в гостях у друзей в Гарварде и Йельском университете. Даже сидел на некоторых лекциях.

Что меня шокировало, так это осознание того, что содержание, которое они изучали в Гарварде, было не более продвинутым или сложным, чем то, что я изучал в Вассаре.

Единственная реальная разница (за исключением того, что некоторые профессора Гарварда были исключительно скучными) заключалась в том, что после окончания лекции у студентов Гарварда было на несколько часов больше домашних заданий, которые они должны были выполнить, чем я. Студенты были не умнее меня, но они, конечно, работали тяжелее и дольше. Было мало времени для общественной жизни, если вы хотели хорошие оценки.

Из этого я понял: как только вы достигнете определенного уровня интеллекта, реальным решающим фактором вашего успеха будет то, насколько усердно вы работаете, а не сколько дополнительных баллов IQ у вас есть (хотя семейные ресурсы также помогают). Престижные колледжи не доказывают, что ты самый умный, они доказывают, что ты знаешь, как справиться со своей задницей.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
37

Я поступил в Гарвард в 1967 году. Я учился в общеобразовательной средней школе. В то время значительный процент студентов Гарварда были выпускниками преимущественно однополых интернатных школ. Я был шокирован пропастью культур между учениками государственных и частных школ. Я не уверен, что когда-либо полностью преодолел эту пропасть.

Наступление полного совместного обучения принесло огромные изменения в студенческую культуру Ivies.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
37

Я получил докторскую степень из Стэнфорда, так что я был там и студентом, и учителем, после того, как я посещал школу среднего уровня, которая давала мне полный курс для старшекурсника. Никто в моей семье не посещал школу высшего уровня, и в районе, где я вырос, не было школ высшего уровня, поэтому я понятия не имел, чего ожидать. Больше всего меня потрясло две вещи:

Способ, которым все настроено, чтобы гарантировать, что студенты преуспевают. Ins для любой программы стажировки вы могли бы хотеть. Классы «серии лекций», которые действительно предназначены для еженедельных сетевых возможностей. Соревнования по предпринимательству, которые фактически поместят нескольких студентов в комнату с венчурными капиталистами, чтобы представить свои бизнес-планы. Вы называете это. Кампус, ресурсы, профессора, программы - все это прекрасно в Стэнфорде, но они также великолепны и во многих других местах. Но где вы действительно видите огромную разницу, так это все дополнения, где школа предоставляет вам любую возможность связаться с людьми, которые могут сделать вашу карьеру. Это удивительно. После того, как я это увидел, я бы всегда на 100% советовал всем, кто амбициозен и академически склонен стрелять на плюща. Интересно, что студенты не все супер умны. Они не неразумны. Но они не гении - не большинство из них, во всяком случае. В целом, меня не поразил интеллект моих студентов из Стэнфорда. В основном они просто много работали и знали, как быть студентами. Они будут хорошо общаться, приходить на занятия и в рабочее время, проактивно оценивать свою оценку и эффективно выполнять свою работу. Я считаю, что это самая большая разница между детьми из Стэнфорда и учениками, которых я преподавал в CSU и SLAC в этом районе - большинство учеников в этих школах, кажется, просто никогда не учились быть учениками, поэтому они борются, когда они Вы достаточно умны, чтобы преуспеть в классе. (Конечно, большинство из них также должны работать, хотя кажется, что большинство детей из Стэнфорда этого не делают.)

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
38

Главным шоком, который я испытал в колледже, были встречи с детьми, которые действительно знали, как работать.

В моей школе даже самые умные дети делали все в последнюю минуту:

Если бы была бумажка, мы все начали бы прошлой ночью, ложились спать поздно и взламывали ее вместе. Если бы у нас был групповой проект, мы бы собрались в воскресенье раньше и потратили бы на него весь день. Если бы у нас была викторина, большая часть нашего обучения была переполнена за обедом.

Я просто предположил, что это то, что сделали все студенты. Я имею в виду, почему вы работали над чем-то, что еще даже не было запланировано?

Когда я добрался до Стэнфорда, я встретил детей, которые ходили в лучшие частные или крупные государственные школы, интернаты или приезжали из-за границы. И эти дети умели работать.

Некоторые просто учились бы каждый день каждый день, как если бы школа была 9–5 офисной работой, независимо от того, что они должны были на следующий день. Некоторые начинали учиться на экзамене несколько недель назад, немного каждый день. Если бы у них был бумажный документ, они бы потратили на него пару часов каждый день вместо того, чтобы потянуть всю ночь напролет.

Мой друг написал всю свою старшую диссертацию, которая должна была состояться в конце нашего последнего семестра, в первые три недели семестра, чтобы он мог наслаждаться остальной частью своего обучения в колледже, не отвлекаясь от школы. До этого я никогда не встречал никого, кто бы не откладывал весь семестр, а затем не спал 48 часов в конце, чтобы втиснуть его.

Я довольно быстро узнал, что у самых успешных людей, не только в школе, но и в жизни, есть дисциплина, которую нужно выполнить, даже без наступления крайнего срока. Это научило меня тому, что с моими детьми рабочие привычки, которые они изучают в школе, так же важны, как и сам материал.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
37

Студенты не «нормальные», и многие из них не из «нормальных» семей. Было много поведения, которое действительно озадачило меня. В частности, некоторые из наиболее состоятельных учеников понятия не имели, как делать такие вещи, как чистка белья. Они также не понимали, что я работающий студент, и я не мог просто пропустить работу, чтобы пойти на собрания их команд. Был некоторый разрыв, из-за которого не понимали, что «пропустить работу» не нормально / нормально. Было обычным делом обсуждать выезд из страны на выходные для прогулок. Я также испытал чувство вины за то, что это было несправедливо, потому что я получал финансовую помощь от очень обеспеченных людей. Были и другие странные поступки, например, моя соседка по комнате заказывала сумки в автобусах каждую неделю. У меня был сосед по комнате, который собирал листья и размещал их в порядке на кухонном столе. У меня был сосед по комнате, который ел фрукты только из холодильника в квартире. У меня была еще одна, которая одержимо мыла руки несколько раз в день. Было что-то «странное» почти во всех учениках.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
36

Огромное количество очень ленивых учеников, которые были там только потому, что их семьи подталкивали их на протяжении всех школьных лет, чтобы они поступили в одну из этих престижных школ. Я встретил многих студентов, которые открыто говорили, что они не заинтересованы в учебе, потому что их семьи состоятельны и им «никогда не придется работать», но семья будет смущена, если они не получат эту «трофейную» степень. У многих из этих учеников были родственники выпускников, или их родители подкупили школу, чтобы забрать их, пожертвовав миллионы в школу. Джаред Кушнер, зять президента Трампа, тому пример.

Вторые - это студенты инженерных специальностей или до-медицинских исследований, которые абсолютно не заинтересованы в этих областях, но чья семья снова подтолкнула их в этом направлении. В некоторых случаях, когда студенты хотели что-то изучать в гуманитарных, социальных или чисто научных (например, математических) семьях, они угрожали прекратить платить за обучение.

Наконец, есть еще студенты, которые принимаются, потому что они будут хорошими футболистами, баскетболистами или хоккеистами. Многие из них имеют нестандартные оценки и результаты тестов. Даже самые престижные школы принимают определенное количество таких учеников, потому что выпускники не будут вносить свой вклад, если в школе есть проигравшие спортивные команды.

Такая ситуация возникает, когда учащиеся и их семьи выбирают школы из-за их «престижа» или «бренда», а не садятся, делают домашнее задание и находят школу, которая наилучшим образом отвечает их интересам - действительно единственная Рациональный способ выбрать колледж.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
36

Я окончил КМУ в 1990 году и учился в 1980-х. Вы можете подумать, что вы немного отличаетесь от своих одноклассников в средней школе (я ходил в пригородную среднюю школу), но вы встретите много учеников, которые похожи на вас и имеют схожие интересы. Все будут заняты учебой. Вы можете учиться в музыкальной консерватории или в школе архитектуры, но поскольку все трудятся, вы не чувствуете себя обремененным. Оглядываясь назад, я был удивлен тем, что среди студентов были такие нарушения, как биполярное расстройство, шизофрения и расстройства аутистического спектра. Вы узнаете о квасцах позже и о том, как они справляются. У кого-то, кого вы считаете эксцентричным, позже был диагностирован шизофрения.

В КМУ не было ленивых студентов, за небольшим исключением курящих в рекреационных целях. Я не думаю, что в эти дни студенты практикуют такой образ жизни со стоимостью обучения.

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
37

Относительная посредственность. Я полностью ожидал, что мой мир взорвется, но я действительно нашел, что лучшее в любом месте равно лучшему в Плющах.

Caltech - исключение, где истинный интеллект, преданность делу и просто тяжелая тяжелая работа сочетаются в синергии, которую я нашел уникальной.

Но… Гарвард, Стэнфорд, Нотр-Дам… и т. Д. - их лучшие (хотя их было еще несколько) были равны или даже ниже самых лучших в программе почестей У Вашингтона (где я закончил).

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
38

A2A

Посредственность. Без понятия.

Когда я начал в Стэнфорде, как и большинство других, я был испуганным иностранным ребенком, пытающимся пробраться в чужую страну. Мир казался большим и страшным, и с этим было много чего. Первые несколько недель я карабкался, чтобы встретить минимальный план; выжить. Но потом я начал что-то замечать. Я наблюдал то, чего никогда не видел за все годы своего дома; что-то, о чем я слышал шепотом, но никогда не видел этого за 16 лет обучения.

Никто не боялся потерпеть неудачу. Люди брали уроки, делали проекты, работали с исследовательскими группами и даже создавали компании только потому, что хотели учиться. Иногда они абсолютно преуспели бы в этом, иногда они терпели крах и горели. Я понял, что успех и неудача были отличными учителями, и причина, по которой каждый студент и профессор отдавал все свои силы, заключалась в том, чтобы они могли чему-то научиться в процессе.

Посредственность была не вариант. Принятие статус-кво было хуже, чем регрессия, потому что это подразумевало, что не было никаких изменений, никакого потенциала для роста. Вы должны либо раскачать это, либо полностью облажаться. Никто не учится и не растет, будучи средним в чем-то.

Удивительным моментом было то, что к третьей неделе каждый иностранный студент, который начинал как нервный крушение, беспокоился о потере статуса визы из-за любой формы отказа, полностью потерял свою оболочку и появился. Мы исследовали области, в которых мы были напуганы, брали уроки, которые были за пределами нашего потенциала, работали над проектами, которые казались невозможными, сотрудничали с людьми, с которыми мы едва могли общаться.

Благодаря этому путешествию я узнал одну вещь; Джордан Бельфор был прав:
«Единственное, что стоит между вами и вашей целью - это чушь, которую вы продолжаете рассказывать себе, почему вы не можете этого достичь».

Что меня больше всего шокировало?
МЕНЯ. Готовность меняться и адаптироваться; готовность учиться и расти; готовность выйти за пределы моей зоны комфорта и принять вызовы, которые я знал, были выше моего понимания. Казалось, что старейшина Кай разбудил спящую силу Гохана. Это действительно удивительно, что правильная атмосфера колледжа может сделать для студента.
Аспирантура действительно выявляет в вас зверя. Вам решать, как вы приручите это.

День первый

День последний

Если мы раньше не встречались, я Рохан Камат.
Спасибо за чтение. Я надеюсь, что смогу помочь тебе улыбнуться сегодня. :)

ответил(а) 2019-12-23T18:06:24+03:00 11 месяцев, 1 неделя назад
Ваш ответ
Введите минимум 50 символов
Чтобы , пожалуйста,
Выберите тему жалобы:

Другая проблема